[[{"content_id":504517,"content_number":0,"portal_id":4,"lang_id":"fa","content_title":"کاردانی تأسیسات حرارتی مطبوع","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"مقدمه : \r\n\r\n\r\nجدول ترم بندی\r\n\r\nامروزه بهینه سازی مصرف آب و انرژی، حفاظت از آلودگی محیط زیست و اشتغال از مهمترین چالش های پیش روی جوامع بشری در تمام کشورها بشمار می آید و قطعاً کشورهایی میتوانند بر این چالشها غلبه کنند که ابتدا دارای برنامه باشند و نیز نیروی کارآمد و توانمندی تربیت کنند که بتوانند مجری این برنامه شوند. بی شک گروه تأسیسات یکی از ارکان اجرای این برنامهها بوده و آموزشهای فنی و حرفه ای با سطوح عالی در این حوزه میتواند تربیت تکنسین هایی را به دنبال داشته باشد که علاوه بر اجرای برنامه ها باعث کارآفرینی و ایجاد شغل در جامعه نیز گردد. \r\n\r\nپیشرفت های انجام گرفته طی سالیان اخیر و پیدایش تکنولوژی های جدید، اهمیت بازنگری مستمر در دروس این رشته را دوچندان کرده است.\r\n\r\nگستردگی موضوع، بستری مناسب و متنوع جهت ایجاد شغلهای جدید را فراهم نموده و لازم است با برنامه ریزی دقیق امکان به کار گیری نیروهای متعهد و متخصص با شایستگی های لازم که بتوانند در قالب شرکت های دانش بنیان، استارت آپ ها و گروه های کوچک و بزرگ مشغول ارائه خدمات فنی در این بخش شوند را ایجاد کرد.\r\n\r\n\r\n\tتعریف :\r\n\r\n\r\nاین برنامه به جهت تربیت کاردان (تکنسین) در رشته تأسیسات حرارت مرکزی و تهویه مطبوع و بر پایه نظام آموزش های فنی و حرفه ای و منطبق بر معیار های آموزش عالی تهیه و تدوین شده است. تکنسین تأسیسات حرارت مرکزی و تهویه مطبوع مجری طرح ها و نقشه هایی است که حاصل آن ایجاد فضایی راحت برای مردم، صرفه جویی در مصرف آب، کاهش مصرف انرژی و کاهش آلودگی خواهد بود. لذا در بازنگری و تدوین برنامه سعی شده علاوه بر شایستگی های تخصصی به شایستگی های عمومی که ضمانت اجرای کامل و صحیح برنامه است توجه گردد.\r\n\r\n\r\n\tهدف :\r\n\r\n\r\nآموزش و تربیت تکنسین متخصص و متعهد تأسیسات حرارت مرکزی و تهویه مطبوع با معیار های آموزش عالی و استاندارهای جهانی برای تصدی مجموعه ای از مشاغل مورد نیاز بازار کار است. \r\n\r\n\r\n\tاهمیت و ضرورت: \r\n\r\n\r\nنیاز عمده و فراگیر شرکت ها، صنایع، سازمانهای خصوصی و دولتی به نیروی کارآمد در این تخصص، و کمبود تکنسین ماهر و تحصیلکرده ضرورت اهمیت طراحی رشته کاردانی تأسیسات را ایجاب مینماید.\r\n\r\n\r\n\tنقش و توانایی فارغ التحصیلان ( به ترتیب اولویت مهارت ها و توانمندی ها):\r\n\r\n\r\nتوانایی های عمومی :\r\n\r\n\r\n\tحضور در تیم های اجرایی و بروز حس همکاری در جهت رسیدن به هدف\r\n\tقدرت تحلیل و بررسی مسئله و حل آن به کمک عوامل اجرایی\r\n\tداشتن تفکر منطقی و خلاق به منظور تصمیم گیری و حل مسئله در محیط کار\r\n\tسرپرستی و مدیریت یک تیم اجرایی \r\n\r\n\r\nتوانایی های تخصصی : \r\n\r\n\r\n\tتوانایی اجرای شبکه لوله کشی سیستم های تهویه مطبوع\r\n\tتوانایی نصب، راه اندازی، سرویس و نگهداری و تعمیر دستگاهها و تجهیزات حرارتی و تهویه مطبوع\r\n\tتوانایی نقشه خوانی و نقشه کشی تأسیسات حرارتی و تهویه مطبوع ساختمان ها و ...\r\n\tتوانایی محاسبه میزان بار های حرارتی ساختمان و طراحی سیستم های با آب گرم و هوای گرم و تهویه و تنظیم دفترچه محاسبات سیستم های گرمایشی\r\n\tانجام کار با نرم افزار های نقشه کشی و گرفتن خروجی های مورد دلخواه از این نرم افزار ها مطابق با نیاز پروژه\r\n\tتهیه و تنظیم دفترچه محاسبات سیستم های گرمایشی\r\n\r\n\r\n\r\n\tمشاغل قابل احراز: \r\n\r\n\r\n\r\n\tلوله کشی تأسیسات حرارتی و تهویه مطبوع\r\n\tنصاب، تعمیرکار و سرویس کار سیستم های تأسیسات گرمایشی شامل:\r\n\r\n\r\nبویلر فولادی، بویلر چدنی ، بویلر چگالشی و بویلر بخار\r\n\r\n\r\n\tنصاب، تعمیرکار و سرویسکار مشعل گازوئیلی- مشعل گازی و دوگانه سوز\r\n\tنصاب، تعمیرکار و سرویسکار تجهیزات حرارتی انواع رادیاتور، انواع فن کویل، پمپ خطی و زمینی،\r\n\tنصاب، تعمیرکار و سرویسکار دستگاه های تهویه مطبوع شامل:\r\n\r\n\r\nکولر آبی وزنت، هواساز و ایرواشر، انواع کولر های گازی، انواع پکیج های برودتی، سیستم های VRF، سیستم های GHP، چیلر های تراکمی، چیلر های جذبی\r\n\r\n\r\n\tسرویسکار تأسیسات گرمایشی بخار\r\n\tلوله کش، نصاب، تعمیرکار و سرویسکار موتورخانه حرارت مرکزی و تهویه مطبوع\r\n\tتکنسین نگهداری تأسیسات گرمایشی و تهویه مطبوع\r\n\tناظر پروژه های اجرایی در تأسیسات مکانیکی ساختمان\r\n\tنصاب تابلو های برق دستگاه های تهویه مطبوع\r\n\tسیم کش دستگاه های حرارت مرکزی و تهویه مطبوع\r\n\tنصاب و تعمیرکار سیستم های کنترل حرارت مرکزی و تهویه مطبوع\r\n\tنقشه کش پروژه های تأسیساتی\r\n\r\n\r\n\r\n\tقابل ذکر است فارغ التحصیلان رشته تأسیسات حرارت مرکزی و تهویه مطبوع در بخشهای مختلف از جمله جدول زیر به عنوان : 1- کمک مهندس 2- تعمیرکار 3- نصاب 5- تکنسین 6- اپراتور راهبری و نگهداری و ...مشغول به کار میشوند.\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n\r\n\r\n\tطول دوره و شکل نظام \r\n\r\n\r\n\r\n\tدانش آموختگان شاخه های فنی وحرفه ای و کاردانش مرتبط و شاخه های نظری \r\n\tدارا بودن شرایط عمومی\r\n\t\r\n\tحداکثر مدت مجاز تحصیل دوره کاردانی 2 سال است و هر سال تحصیلی مرکب از 2 نیمسال تحصیلی و یک دوره تابستانی است و هر نیمسال شامل 16 هفته آموزش و دو هفته امتحانات پایانی و دوره تابستانی شامل 6 هفته آموزش و یک هفته امتحانات پایان دوره است. دروس نظری و عملی براساس مقیاس واحد درسی است و هر واحد درس نظری معادل 16 ساعت در نیمسال، هر واحد درس عملی و آزمایشگاهی حداقل معادل 22 ساعت و حداکثر 48 ساعت در نیمسال، هر واحد درس کارگاهی حداقل معادل 48 ساعت و حداکثر 64 ساعت در نیمسال و هر واحد کارآموزی یا کارورزی معادل 120 ساعت در نیمسال میباشد.\r\n\t\r\n\tضوابط و شرایط پذیرش دانشجو \r\n\r\n\r\n\r\n\tسهم درصد دروس نظری و عملی (برحسب ساعت) به شرح جدول ذیل میباشد: \r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n \r\n\r\n\r\n\tجدول فوق با احساب اخذ 6 واحد نظری از درسهای تخصصی اختیاری تنظیم شده است.\r\n\r\n\r\nکارگاه مجهز دانشکده انقلاب اسلامی می تواند کارآرائی لازم را به دانش جویان عزیز بدهد و آنها را آماده سازد تا در صنایع حرارتی و برودتی کشور عهده دار مسئولیت گردند.\r\n\r\nمدیر گروه:\r\n\r\nسید حمید موسوی\r\n\r\nمدرک تحصیلی: دکتری تخصصی دانشگاه صنعتی شریف\r\n\r\nرتبه علمی: استادیار _ عضو هیأت علمی دانشگاه فنی و حرفه ای کشور\r\n\r\nرشته تحصیلی: مهندسی مکانیک\r\n\r\nتخصص و گرایش:مواد و سازه های هوشمند، سیستم های حرارتی، ارتعاشات\r\n\r\nپست الکترونیک: hmid.mousavi@gmail.com\r\n\r\n \r\n\r\n ","content_html":"

مقدمه : <\/strong><\/li>\n<\/ol>
جدول ترم بندی<\/a><\/p>\n\n
امروزه بهینه سازی مصرف آب و انرژی، حفاظت از آلودگی محیط زیست و اشتغال از مهمترین چالش های پیش روی جوامع بشری در تمام کشورها بشمار می آید و قطعاً کشورهایی میتوانند بر این چالشها غلبه کنند که ابتدا دارای برنامه باشند و نیز نیروی کارآمد و توانمندی تربیت کنند که بتوانند مجری این برنامه شوند. بی شک گروه تأسیسات یکی از ارکان اجرای این برنامهها بوده و آموزشهای فنی و حرفه ای با سطوح عالی در این حوزه میتواند تربیت تکنسین هایی را به دنبال داشته باشد که علاوه بر اجرای برنامه ها باعث کارآفرینی و ایجاد شغل در جامعه نیز گردد. <\/p>\n\n
پیشرفت های انجام گرفته طی سالیان اخیر و پیدایش تکنولوژی های جدید، اهمیت بازنگری مستمر در دروس این رشته را دوچندان کرده است.<\/p>\n\n
گستردگی موضوع، بستری مناسب و متنوع جهت ایجاد شغلهای جدید را فراهم نموده و لازم است با برنامه ریزی دقیق امکان به کار گیری نیروهای متعهد و متخصص با شایستگی های لازم که بتوانند در قالب شرکت های دانش بنیان، استارت آپ ها و گروه های کوچک و بزرگ مشغول ارائه خدمات فنی در این بخش شوند را ایجاد کرد.<\/p>\n\n
تعریف :<\/strong><\/li>\n<\/ol>
این برنامه به جهت تربیت کاردان (تکنسین) در رشته تأسیسات حرارت مرکزی و تهویه مطبوع و بر پایه نظام آموزش های فنی و حرفه ای و منطبق بر معیار های آموزش عالی تهیه و تدوین شده است. تکنسین تأسیسات حرارت مرکزی و تهویه مطبوع مجری طرح ها و نقشه هایی است که حاصل آن ایجاد فضایی راحت برای مردم، صرفه جویی در مصرف آب، کاهش مصرف انرژی و کاهش آلودگی خواهد بود. لذا در بازنگری و تدوین برنامه سعی شده علاوه بر شایستگی های تخصصی به شایستگی های عمومی که ضمانت اجرای کامل و صحیح برنامه است توجه گردد.<\/p>\n\n
هدف <\/strong>:<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ol>
آموزش و تربیت تکنسین متخصص و متعهد تأسیسات حرارت مرکزی و تهویه مطبوع با معیار های آموزش عالی و استاندارهای جهانی برای تصدی مجموعه ای از مشاغل مورد نیاز بازار کار است. <\/p>\n\n
اهمیت و ضرورت: <\/strong><\/li>\n<\/ol>
نیاز عمده و فراگیر شرکت ها، صنایع، سازمانهای خصوصی و دولتی به نیروی کارآمد در این تخصص، و کمبود تکنسین ماهر و تحصیلکرده ضرورت اهمیت طراحی رشته کاردانی تأسیسات را ایجاب مینماید.<\/p>\n\n
نقش و توانایی فارغ التحصیلان <\/strong>( به ترتیب اولویت مهارت ها و توانمندی ها):<\/span><\/li>\n<\/ol>
توانایی های عمومی :<\/strong><\/span><\/p>\n\n
حضور در تیم های اجرایی و بروز حس همکاری در جهت رسیدن به هدف<\/span><\/span><\/li>\n\t
قدرت تحلیل و بررسی مسئله و حل آن به کمک عوامل اجرایی<\/span><\/span><\/li>\n\t
داشتن تفکر منطقی و خلاق به منظور تصمیم گیری و حل مسئله در محیط کار<\/span><\/span><\/li>\n\t
سرپرستی و مدیریت یک تیم اجرایی <\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>
توانایی های تخصصی : <\/strong><\/span><\/p>\n\n
توانایی اجرای شبکه لوله کشی سیستم های تهویه مطبوع<\/span><\/span><\/li>\n\t
توانایی نصب، راه اندازی، سرویس و نگهداری و تعمیر دستگاهها و تجهیزات حرارتی و تهویه مطبوع<\/span><\/span><\/li>\n\t
توانایی نقشه خوانی و نقشه کشی تأسیسات حرارتی و تهویه مطبوع ساختمان ها و ...<\/span><\/span><\/li>\n\t
توانایی محاسبه میزان بار های حرارتی ساختمان و طراحی سیستم های با آب گرم و هوای گرم و تهویه و تنظیم دفترچه محاسبات سیستم های گرمایشی<\/span><\/span><\/li>\n\t
انجام کار با نرم افزار های نقشه کشی و گرفتن خروجی های مورد دلخواه از این نرم افزار ها مطابق با نیاز پروژه<\/span><\/span><\/li>\n\t
تهیه و تنظیم دفترچه محاسبات سیستم های گرمایشی<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>
مشاغل قابل احراز: <\/strong><\/span><\/li>\n<\/ol>
لوله کشی تأسیسات حرارتی و تهویه مطبوع<\/span><\/span><\/li>\n\t
نصاب، تعمیرکار و سرویس کار سیستم های تأسیسات گرمایشی شامل:<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>
بویلر فولادی، بویلر چدنی ، بویلر چگالشی و بویلر بخار<\/span><\/span><\/p>\n\n
نصاب، تعمیرکار و سرویسکار مشعل گازوئیلی- مشعل گازی و دوگانه سوز<\/span><\/span><\/li>\n\t
نصاب، تعمیرکار و سرویسکار تجهیزات حرارتی انواع رادیاتور، انواع فن کویل، پمپ خطی و زمینی،<\/span><\/span><\/li>\n\t
نصاب، تعمیرکار و سرویسکار دستگاه های تهویه مطبوع شامل:<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>
کولر آبی وزنت، هواساز و ایرواشر، انواع کولر های گازی، انواع پکیج های برودتی، سیستم های VRF<\/span>، سیستم های GHP<\/span>، چیلر های تراکمی، چیلر های جذبی<\/span><\/span><\/p>\n\n
سرویسکار تأسیسات گرمایشی بخار<\/span><\/span><\/li>\n\t
لوله کش، نصاب، تعمیرکار و سرویسکار موتورخانه حرارت مرکزی و تهویه مطبوع<\/span><\/span><\/li>\n\t
تکنسین نگهداری تأسیسات گرمایشی و تهویه مطبوع<\/span><\/span><\/li>\n\t
ناظر پروژه های اجرایی در تأسیسات مکانیکی ساختمان<\/span><\/span><\/li>\n\t
نصاب تابلو های برق دستگاه های تهویه مطبوع<\/span><\/span><\/li>\n\t
سیم کش دستگاه های حرارت مرکزی و تهویه مطبوع<\/span><\/span><\/li>\n\t
نصاب و تعمیرکار سیستم های کنترل حرارت مرکزی و تهویه مطبوع<\/span><\/span><\/li>\n\t
نقشه کش پروژه های تأسیساتی<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>
قابل ذکر است فارغ التحصیلان رشته تأسیسات حرارت مرکزی و تهویه مطبوع در بخشهای مختلف از جمله جدول زیر به عنوان : 1- کمک مهندس 2- تعمیرکار 3- نصاب 5- تکنسین 6- اپراتور راهبری و نگهداری و ...مشغول به کار میشوند.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>
$\"\"$ <\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
$\"\"$ <\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
طول دوره و شکل نظام <\/strong><\/span><\/li>\n<\/ol>
دانش آموختگان شاخه های فنی وحرفه ای و کاردانش مرتبط و شاخه های نظری <\/span><\/span><\/li>\n\t
دارا بودن شرایط عمومی<\/span><\/span><\/li>\n\t
\n\t
حداکثر مدت مجاز تحصیل دوره کاردانی 2 سال است و هر سال تحصیلی مرکب از 2 نیمسال تحصیلی و یک دوره تابستانی است و هر نیمسال شامل 16 هفته آموزش و دو هفته امتحانات پایانی و دوره تابستانی شامل 6 هفته آموزش و یک هفته امتحانات پایان دوره است. دروس نظری و عملی براساس مقیاس واحد درسی است و هر واحد درس نظری معادل 16 ساعت در نیمسال، هر واحد درس عملی و آزمایشگاهی حداقل معادل 22 ساعت و حداکثر 48 ساعت در نیمسال، هر واحد درس کارگاهی حداقل معادل 48 ساعت و حداکثر 64 ساعت در نیمسال و هر واحد کارآموزی یا کارورزی معادل 120 ساعت در نیمسال میباشد.<\/span><\/span><\/p>\n\t<\/li>\n\t
ضوابط و شرایط پذیرش دانشجو <\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>
سهم درصد دروس نظری و عملی (<\/strong>برحسب ساعت) به شرح جدول ذیل میباشد: <\/strong><\/span><\/li>\n<\/ol>
$\"\"$ <\/strong><\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
جدول فوق با احساب اخذ 6 واحد نظری از درسهای تخصصی اختیاری تنظیم شده است.<\/span><\/li>\n<\/ul>
کارگاه مجهز دانشکده انقلاب اسلامی می تواند کارآرائی لازم را به دانش جویان عزیز بدهد و آنها را آماده سازد تا در صنایع حرارتی و برودتی کشور عهده دار مسئولیت گردند.<\/span><\/p>\n\n
مدیر گروه:<\/span><\/p>\n\n
$\"\"$ سید حمید موسوی<\/p>\n\n
مدرک تحصیلی: دکتری تخصصی دانشگاه صنعتی شریف<\/p>\n\n
رتبه علمی: استادیار _ عضو هیأت علمی دانشگاه فنی و حرفه ای کشور<\/p>\n\n
رشته تحصیلی: مهندسی مکانیک<\/p>\n\n
تخصص و گرایش:مواد و سازه های هوشمند، سیستم های حرارتی، ارتعاشات<\/p>\n\n
پست الکترونیک: hmid.mousavi@gmail.com<\/p>\n\n
<\/p>\n\n
<\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2019-09-02 09:12:05","content_date_event":"2019-09-02 09:12:05","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2021-08-11 16:17:54","content_date_register":"2019-09-02 09:20:05","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":3080,"eid":3080,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690_150_113.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690_300_225.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690_400_300.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690_600_450.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690_900_675.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690_1200_900.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3641711690,"files":{"original":{"url":".\/file\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690.jpg","width":1280,"height":960,"size":0}}}],"images":[{"id":189828,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690_150_113.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690_300_225.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690_400_300.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690_600_450.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690_900_675.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189828_3641711690_1200_900.webp"},"file_size":317934,"width":1280,"height":960,"show_title":1,"title":"کارگاه تأسیسات","priority":0},{"id":189906,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/4\/attach\/201909\/189906_2372453336.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189906_2372453336_150_100.webp","300":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189906_2372453336_300_200.webp","400":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189906_2372453336_400_267.webp","600":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189906_2372453336_600_400.webp","900":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189906_2372453336_900_600.webp","1200":".\/cache\/4\/attach\/201909\/189906_2372453336_1200_800.webp"},"file_size":751977,"width":2256,"height":1504,"show_title":1,"title":"تأسیسات","priority":1}],"files":[{"id":376815,"ext":"pdf","file_header":"application\/pdf","original":".\/file\/4\/attach2021084019249682376815.pdf","file_size":156788,"show_title":1,"title":"ترم بندی کاردانی حرارت مرکزی و تهویه مطبوع","priority":0}]}]]